Svenska Skolan San Diego
Välkommen till S2
ROLIGT MED SVENSKA Syftet med våra stunder tillsammans är att utveckla barnens kunskaper i det svenska språket. Vi lär som bäst när vi blir nyfikna och har roligt så vi går lekfullt fram och knyter an till kunskaper som barnen upplever som meningsfulla. Det övergripande temat i höst är ‘Svensk natur och svenska djur’ och vi utgår från barnens egna livserfarenheter och intressen. För varje tillfälle kommer vi hitta något nytt att undersöka om den svenska naturen. Är det något som barnen finner särskilt intressant kan vi stanna upp vid det lite längre! Huvudsakligen kommer vi att följa vägen genom Sverige med hjälp av två böcker: ‘En bok om Sverige’ av T. Eriksson och G. Uggla samt ‘Långa landet’ av A. Olsson, A. Sommansson och A. Sandler. MÅLSÄTTNING OCH EN TRYGG MILJÖ När vi undersöker vårat tema närmar vi oss med olika metoder målsättningen att utveckla läs-, skriv- och hörförståelse samt förmågan att delta i samtal. Barnen får läsa och skriva enklare texter där de får öva sig på stor bokstav, punkt och att använda nya ord. När barnen lyssnar eller själva läser, undersöker vi ord och uttryck för att fördjupa förståelsen av innehållet och vidga ordförrådet. Barnen kommer att muntligen få delta i samtal, diskutera samt berätta och beskriva för sina kamrater. S2 kommer i vissa övningar att delas upp i två mindre grupper för att varje barn ska få extra mycket talutrymme. I S2 ges rum åt varje barn att samtala och diskutera på svenska samt lyssna till sina kamrater. I klassen är det viktigt med en trygg miljö där vi visar hänsyn till våra klasskamrater. Därför hjälper vi varandra att komma ihåg hur man gör för att alla kompisar ska tycka att det är fridfullt att vara en del av klassen. Det ger trygghet och en miljö där varje barn kan känna att det är självklart att uttrycka sig, ställa frågor och bara ha roligt när de lär! MÅNADSBREV Varje månad kommer alla föräldrar till barnen i S2 att få ett månadsbrev via e-post med detaljerad information om vad vi gör, syfte och hur barnen lär! |
      |
